工作坊概要
开展形式
课时安排
适用学段
目标对象
项目愿景 (Mission)
核心驱动问题 (Core Question)
关于工作坊
专家导师团队
汇聚一线名师与教研专家，助力 STEM 教育创新实践
STEM 四维核心目标
结合跨学科素养培养，全方位提升学生的逻辑思维与动手能力
S
科学探究
理解仿生原理与基础物理结构，探索材料的物理属性对功能的影响。
T
技术工具
掌握数字化建模或传统手工工具的使用，学习通过工具赋能创意实现。
E
工程实践
经历“需求分析-方案设计-原型制作-测试优化”的完整工程流程。
M
数学思维
运用比例缩放、几何图形计算及数据记录分析，辅助精准化设计。